|
|
| STO succesvol: percentage leerlingen in techniek stijgt |
|
|
|
 |
| Percentage leerlingen in techniek stijgt |
| Het totaal aantal leerlingen in het VO daalt, daar is weinig aan te doen, maar het percentage leerlingen dat in het vmbo kiest voor een technische opleiding stijgt. Het gaat om een lichte stijging (net iets meer dan 2% meer dan vorig jaar) maar de dalende trend lijkt te buigen. |
|
|
|
|
| Minister Slob geeft meer tijd voor uitvoering STO-projecten |
| De subsidieregeling voor het Sterk Techniekonderwijs (STO) is aangepast om scholen meer tijd te geven voor het uitvoeren van hun plannen. Minister Slob heeft deze aanpassingen onlangs aangekondigd in een digitale ontmoeting met drie STO-regio’s. |
|
|
|
|
|
|
|
| Training 'Samen veranderen' nog één keer aangeboden |
| Starten er in uw STO-regio na de vakantie nieuwe programmamanagers, (deel) projectleiders of werkgroepleiders? De training ‘Samen veranderen’ biedt handvatten om deze rollen goed in te vullen. U kunt nog inschrijven. De training start in november. |
|
|
|
|
|
|
|
| Precious Plastic Gouda winnaar van de Spotlight |
| De winnaar van de Spotlightprijs is bekend gemaakt op 24 juni. Annewieke Baank was met haar team uit de regio Gouda de grote winnaar met het project Precious Plastic. Dit project recyclet plastic en is een samenwerkingsverband tussen hbo, mbo en vmbo in de regio. |
|
|
|
|
|
|
|
 |
| Opname terugkijken: Omgaan met krimp in de techniek |
| 30 juni 2021 was het laatste webinar STO live van dit schooljaar. Dit keer stond krimp in de regio centraal. Vanuit Ruinen in Drenthe overtuigde Klaas Luten de kijkers dat krimp een zegen is en regio’s uitdaagt creatieve oplossingen te vinden om technische profielen in de lucht te houden. |
|
|
|
|
| En volgend jaar? |
| Gaan we door met webinars? Kiezen we voor fysieke bijeenkomsten of gaan we een hybride vorm ontwikkelen? We horen graag uw mening hierover en horen graag over welke onderwerpen u geïnformeerd wilt worden. |
|
|
|
|
|
|
|
| Nieuwe doelgroepen interesseren |
| De huidige instroom in het onderwijs vanuit de reguliere lerarenopleidingen is niet voldoende om het oplopende docententekort de komende jaren op te lossen. Er zijn dus andere stromen nodig om het tekort op te vangen. In dit artikel vindt u enkele voorbeelden van denkrichtingen om nieuwe potentiële docenten aan te trekken. |
|
|
|
|
|
 |
| Zelf aan de slag met zonneboot bij Young Solar Challenge |
| De Young Solar Challenge wil kinderen en jongeren kennis laten maken met techniek door middel van een zonnebootrace. De bootjes worden door de teams zelf in elkaar gezet, inclusief zonnepanelen en motor. “Je ziet iedereen in z’n rol groeien tijdens zo’n project.” |
|
|
|
|
|
|
 |
| Opening Hotspot Infra bij Van de Beek in Neerijnen |
| Bij Van de Beek-kabels en leidingen in Neerijnen werd onlangs de eerste Hotspot geopend van STO in de regio Gorinchem-Altena. Zes leerlingen uit 3-vmbo met het profiel BWI volgden een ochtend lang praktijklessen over veiligheid, als onderdeel van het keuzevak ‘Bouwrijp maken’. |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Wij wensen u een fijne zomervakantie! |
| De eerstvolgende nieuwsbrief verschijnt in september. |
|
|
|
|
|
.png){kind=small}
.png){kind=small}
.png){kind=small}